Publication de livres d’entretiens

Depuis 2006 nous réa­li­sons des entre­tiens sur des thèmes de socié­té qui per­mettent aux nar­ra­teurs, rédac­teurs et lec­teurs de tirer des ensei­gne­ments et de cueillir des idées utiles à leurs activités.

Livre d'entretiens titré «Le goût de l'écriture» abordant le thème de l'écriture sous la direction de François Keller

Le goût de l’hospitalité

Livre ouvrant une série de vingt-cinq entre­tiens sur le thème de l’hospitalité.

Qui est l’hôte, sinon le ter­rain de la vie ? Com­ment s’ins­taure l’ac­cueil, sinon dans l’é­change nar­ra­tif ?
Une occa­sion de voyage à effec­tuer d’un cha­pitre à l’autre avec plaisir. 

Livre d'entretiens titré «Le goût de la santé» abordant le thème de l'écriture sous la direction de François Keller

Le goût de la santé

Livre d’en­tre­tiens abor­dant le thème de la san­té avec des inter­ve­nants de dif­fé­rents secteurs.

La san­té est appro­chée par un biais cultu­rel, comme ins­tance de qua­li­té de la vie. La réflexion s’ouvre avec des artistes, des entre­pre­neurs, des méde­cins et des écrivains.

Livre d'entretiens titré «Le goût de l'écriture» abordant le thème de l'écriture sous la direction de François Keller

Le goût de l’écriture

Vingt-cinq entre­tiens abor­dant le thème de l’é­cri­ture avec des inter­ve­nants de dif­fé­rents secteurs.

L’é­cri­ture est abor­dée comme une ques­tion ouverte : com­ment les choses qui s’ac­com­plissent trouvent-elles leur écri­ture dans le temps ? Dans ce livre, on découvre que l’é­cri­ture nous concerne tous nom­mé­ment, de l’é­cri­ture d’un roman à l’é­cri­ture d’un projet.

Les entre­tiens explorent cha­cun à leur façon le goût pour ce qui reste et pour ce qui fait civi­li­sa­tion, le goût pour le capi­tal de la vie, le goût pour le récit qui tisse du lien entre sec­teurs et entre générations.

Livre titré «Le standard ne répond pas» dont l'auteur est François Keller

Le standard ne répond pas

Ce livre pro­pose une lec­ture de ce qui peut se vivre au quo­ti­dien dans une ins­ti­tu­tion de Suisse romande dans le sec­teur de l’ac­cueil de type socio-édu­ca­tif et il aborde aus­si le risque que les stan­dards bureau­cra­tiques, pen­sés pour les grands ensembles, répondent de moins en moins aux enjeux du “ter­rain”.